O
Blogue como ferramenta social
1.
Refletir sobre o conceito de Web 2.0 e Biblioteca Escolar 2.0 e suas
implicações na mudança da organização, gestão e prestação de serviços da
biblioteca escolar;
2.
Melhorar competências associadas ao uso de
ferramentas e serviços da Web 2.0;
3.
Formar para a literacia digital, capacitando os
formandos para o uso do blogue como ferramenta social.
Depois da leitura do documento de
apoio à sessão – “A Biblioteca Escolar 2.0: A Web 2.0 Potencialidades para as Bibliotecas Escolares” –,
solicitou-se a atualização do blogue, abrindo cinco sessões, com possível
edição (uma breve reflexão sobre cada sessão).
Na mensagem
correspondente à 5ª sessão, foram pedidos três recursos úteis para o trabalho
realizado com os alunos e duas hiperligações: uma para o blogue/ site da biblioteca da respetiva escola e
outra para um site de interesse dos
alunos (ver miniaplicações, na coluna da direita).
RECURSO 1:
RECURSO 1:
Literacia da Informação: Modelos de Pesquisa e The Big 6
A promoção da Literacia da Informação é um dos
desígnios maiores da Biblioteca Escolar e da Escola do séc. XXI.
Conheça os principais modelos de pesquisa de
informação que a comunidade científica foi apresentando, entre 1979 e 2009, e
aprofunde, de um modo especial, as seis etapas propostas pelo The Big 6.
Eis o documento de trabalho...
RECURSO 2:
Citações e Bibliografia
A qualidade de um trabalho
científico pode muitas vezes ser avaliada, a
priori, a partir da verificação da sua bibliografia, que deverá ser
apresentada segundo orientações internacionais para referências bibliográficas.
A ordem alfabética dos autores
constitui a maneira mais fácil e recomendada de organizar a bibliografia/
referências bibliográficas.
Veja aqui como fazer citações e como
elaborar uma bibliografia…
RECURSO 3:
NOTÁVEL!!!
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